Академия цифровых технологий python

Группа на курс, начинающийся с 16.06.20 сформирована, запись закрыта.

Процесс преобразования задачи, описанной в математических терминах, в работающую программу на компьютере всегда требует конкретных знаний и навыков. Трудоемкость этого процесса зависит от сложности математической модели и требований к конечному продукту. Сам процесс кратко называют программированием, который все больше тяготеет к инструктивной модели обучения, где в роли учителя – программист.

Цель: познакомить слушателей с основными тенденциями в современных языках программирования на примере языка Python. На конкретных примерах познакомить с некоторыми алгоритмами дискретной математики и технологиями реализации в различных Pascal средах и на языке Python. Хотя бы частично показать проблемы, которые возникают перед школой в разрезе этой эволюции.

В рамках данной программы слушатели:

получат представление об особенностях синтаксиса двух языков программирования и их сравнение;
увидят тенденции развития языков программирования с позиции структур данных и операций с ними;
узнают о проблемах согласования базовых понятий школьной информатики и тенденциях в современных языках программирования;
увидят значимость и практические способы оценки эффективности программ;
на практики увидят, что эффективность программы всегда достигается через тезис: «Программа = Алгоритм + Структуры данных»;
познакомятся с перечнем алгоритмов и технологий, которые необходимо знать школьнику для успешного участия в городской олимпиаде по информатике и программированию;

В рамках практического блока занятий, слушатели:

получат детальный анализ и реализацию на различных языках программирования некоторых сложных задач ЕГЭ по информатике и программированию;
получат анализ и решение нескольких авторских задач по информатике и программированию, которые могут быть полезны в учебном процессе;
освоят базовые приемы и технологии реализации программ на двух языках программирования
овладеют некоторыми практическими методами оценки эффективности программ.

Курс разработал и проводит: Ранченко В.Н., кандидат технических наук, педагог дополнительного образования Академии цифровых технологий Санкт-Петербурга. Ранченко В.Н. является автором и соавтором разработки нескольких специализированных программных комплексов (ПК) и алгоритмов в различных областях нуки и техники: алгоритм управления первым магнитным подвесом для аэродинамических моделей, алгоритм управления балансом «белого» для ПЗС матриц для видеосигнала, частный алгоритм решения уравнения Навье-Стокса, ПК «Инженер» для решения задач идентификации и управления многомерными объектами и т.д. Из знакомых для большинства слушателей, например, модуль печати аттестатов для предыдущей версии «Параграф». Автор имеет большой опыт преподавания как в ВУЗе до перестройки, так и в системе среднего образования, дополнительного образования и школе (с 2002 года). В настоящее время ведет курсы «Школа программирования» и «Алгоритмы и технологии решения олимпиадных задач по информатике». Все выпускники курса успешно поступают в лучшие ВУЗы страны: ИТМО, СПБГУ, МФТИ им. Баумана и т.д. Есть ученики, которые получили дипломы 1-й и 2-й степени на Всероссийских олимпиадах школьников.
Ранченко В.Н. — организатор городской «Олимпиады по информатике и программированию», проводимой в рамках фестиваля «ТехноКАКТУС», автор большинства задач данной олимпиады.

Курс предназначен: для педагогов средних образовательных учреждений и всех интересующихся данной областью знаний.
Срок обучения: 45 часов
Форма обучения: дистанционная.
Документ, выдаваемый успешно прошедшим итоговую аттестацию: удостоверение о повышении квалификации установленного образца.
Условия обучения: В соответствии с действующим законом «Об образовании в Российской Федерации» (ст. 76) к освоению дополнительных профессиональных программ по повышению квалификации допускаются лица, имеющие либо получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование;

Источник

Открытая Академия: Python

Дети XX века мечтали стать врачами, учителями и космонавтами, а многие дети поколения Z и A хотят связать жизнь с IT. Академия цифровых технологий за то, чтобы мечты сбывались. В наших стенах можно научиться программированию на разных языках. Сегодня поговорим о популярном направлении Python.

Рассказывает педагог Академии Михаил Горский, выпускник ЛЭТИ, инженер с 10-летним стажем в образовании:

Python – это востребованный сегодня язык программирования?

Можно работать на любых языках, важно приобрести навыки. Своим ученикам я часто говорю, что обучаю не языку программирования Python, а программированию посредством языка Python. Человек должен мыслить в определенном направлении, а с помощью какого синтаксиса и на каком языке – это уже придет со временем.

Школьнику первого года обучения нужны какие-то специальные знания?

Мы здесь находимся для того, чтобы обучать, поэтому каких-то особых требований нет. Разве что понадобятся базовые знания математики. Единственное, что требуется от ребенка – быть ответственным и заниматься делом. А если что-то не получается, я всегда помогу.

Как проходят ваши занятия?

Мы занимаемся по классической схеме: я даю новый материал, ребята его отрабатывают за компьютерами. Если возникают ошибки – разбираем их и идем дальше. На первом году обучения полгода я даю основы через математику. Во втором полугодии начинаем писать код для создания анимации и предыгровых вещей, чтобы ребята не заскучали.

Помогут ли занятия приблизить мечту и поступить в вуз на IT-направление?

Вступительные экзамены не включают программирование, но хорошую помощь может оказать участие в профильных олимпиадах. На наших занятиях к ним можно подготовиться. Например, в Олимпиадах НТИ — победители получают дополнительные 100 баллов в ЕГЭ. К тому же многие вузы проводят свои олимпиады в сфере информационных технологий для школьников. Участвуя в них, можно повысить свои шансы при поступлении.

Источник

Python

Программа направлена на изучение и освоение языка программирования Python, развитие логики, подготовку к участию в НТО.

Программа знакомит обучающихся с элементами работы программиста, направлена на освоение языка программирования Python.
В программе изучаются:
· основы программирования на языке Python;
· анализ и запись задач;
· редактирование в алгоритмах;
· управление процессом написания кода;
· мн. др.
Программа позволяет углубить знания в области точных наук, развить логику и творческие способности обучающихся. По завершении курса они смогут выполнять усложненные алгоритмы, создавать работающую программу. Программа также направлена на подготовку к участию в НТО.

Обучающиеся будут знать:

требования безопасности труда
способы выполнения простейших программ
основные приёмы работы с языком программирования «Python»
способы выполнения сложных (углубленных) программ;
продвинутые приёмы работы с языком программирования «Python».

Обучающиеся будут уметь:

работать с простейшими программами
создавать работающую программу
выполнять сложные (углубленные) программы
работать с различными компиляторами
создавать свои библиотеки.

Приобретаемые компетенции:

знание языка программирования Python, навыки программирования на языке Python, умения анализировать и записывать задачи, редактировать в алгоритмах и управлять процессом написания кода.

Каждому обучающемуся необходимо иметь:

тетрадь или блокнот;
ручку/канцелярские принадлежности;
электронный носитель информации.

Оборудование помещения, где проводятся занятия, используемое при прохождении программы:

учебный класс с персональными компьютерами;
выход в сеть Интернет;
специализированное ПО;
мультимедийное оборудование;
принтер.

Источник

Современное образование для современного города

Есть предложения по организации учебного процесса, или знаете, как сделать образовательное учреждение лучше?

ПРИЕМНАЯ КАМПАНИЯ 2023-2024

Прием заявок на образовательные программы Академии цифровых технологий начнется 8 августа, а очный прием документов и заявлений на зачисление — 21 августа.

Независимая оценка качества оказания услуг

Академия цифровых технологий проходит процедуру сбора, обобщения и анализа информации для проведения независимой оценки качества условий осуществления деятельности. Получатели услуг могут пройти онлайн-анкетирование и узнать результаты независимой оценки по ссылкам ниже.

Юниоры Санкт-Петербурга

Академия цифровых технологий является координатором юниорской линейки в Санкт-Петербурге, активным участником движения и инициатором проведения
ряда компетенций

STENA.ONLINE

Лицензированное СМИ, созданное школьниками и для школьников, на страницах которого можно найти свежие новости и статьи на самые разные темы, интервью с авторитетными специалистами из множества отраслей и многое другое.

Национальная технологическая олимпиада (Олимпиада КД НТИ)

Академия цифровых технологий является одной из площадок подготовки к Национальной технологической олимпиаде (Олимпиада КД НТИ), разработчиком сферы «Технологии для космоса» и профилей «Летающая робототехника» и «Научная медиажурналистика», площадкой проведения финалов Национальной технологической олимпиады Junior в Северо-Западном федеральном округе

Год педагога и наставника

2023 год Указом Президента России Владимира Путина объявлен Годом педагога и наставника. Миссия Года – признание особого статуса педагогических работников, в том числе выполняющих наставническую деятельность.

Мероприятия Года педагога и наставника будут направлены на повышение престижа профессии учителя.

Источник

Академия цифровых технологий python